Tijdens deze cursus werd er niet alleen aandacht aan basketbal besteed, maar er werd ook gepraat over de impact van een handicap, ervaringen en gevoelens ten aanzien van een handicap en hoe je mensen met verschillende soorten handicaps deel kan laten nemen aan sportactiviteiten. Daarnaast werd er tijd besteed aan het onderhoud van de rolstoelen en hoe je een band plakt en verwisselt.

Handicap vs. niet-gehandicapt
In totaal hebben 45 enthousiaste deelnemers, zowel mannen als vrouwen, aan het programma deelgenomen. Meer dan de helft van de deelnemers waren mensen met een fysieke handicap die in samenwerking met niet-gehandicapte sportleiders als rolmodel voor andere kinderen en jongeren met een handicap zijn. Tijdens de laatste dag van de cursus was het de taak aan de sportleiders om te laten zien wat ze geleerd hadden. In groepen werd er een les aan een groep schoolkinderen voorbereid. De groep bestond uit kinderen met een fysieke handicap en niet-gehandicapte kinderen. De uitdaging was om al deze kinderen in de (basketbal)activiteiten te betrekken, zorgen dat ze begrip voor elkaar hadden en dat iedere deelnemer op eigen niveau kon deelnemen. De sportleiders zijn hierin meer dan geslaagd!

Samenwerking
Begin 2011 zal er een follow-up cursus op het gebied van rolstoelbasketbal plaatsvinden. Dit project maakt deel uit van het structurele programma ‘Sportcoalities aan de slag' gefinancierd door het ministerie van VWS. Respo International gaat in samenwerking met diverse lokale partners het programma voortzetten tot eind 2011 in Zuid Afrika. Door middel van dit programma wil Respo International meer mensen met een handicap aan het bewegen krijgen. Het doel is om jongeren zowel met als zonder handicap op te leiden zodat zij in staat zijn om een exclusief sportprogramma zelfstandig voort te zetten en er wekelijkse activiteiten in de gemeenschap en op de diverse scholen en instellingen plaatsvinden.

Toekomstperspectief
Naast de know-how op het gebied van basketbal heeft er ook een verandering bij de deelnemers zelf plaatsgevonden: een positiever zelfbeeld en een doel voor de toekomst. Veel jongeren gaven aan na de training in te zien dat zij andere mensen die in dezelfde situatie als zij zitten uit hun isolement kunnen halen door middel van sport. Daarnaast wordt de omgeving dankzij de sportactiviteiten in hun ‘communities' bewuster van de situatie van mensen met een handicap en zal er meer begrip ontstaan. Een voorbeeld van één van de jongeren van wie het zelfvertrouwen enorm gegroeid is, is Kabelo. Kabelo zit in een rolstoel. Bij de start van het project vond hij het moeilijk om in het openbaar te spreken, maar op de laatste dag van de basketbalcursus was hij tijdens de lunchpauze een groep schoolkinderen aan het lesgeven, in het Engels. Dit is een voorbeeld van één van de resultaten wat het basketbalprogramma kan betekenen voor mensen met een handicap.